Las
regletas Cuissenaire son un material matemático destinado básicamente a que los
niños aprendan la composición y descomposición de los números e iniciarles en
las actividades de cálculo, todo ello sobre una base manipulativa. El material
consta de un conjunto de regletas de madera de diez tamaños y colores
diferentes. La longitud de las mismas va de 1 a 10 cm. Cada regleta equivale a
un número determinado:
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La regleta blanca, con 1 cm. de longitud, representa al número 1.
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La regleta roja, con 2 cm. representa al número 2.
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La regleta verde claro, con 3 cm. representa al número 3.
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La regleta rosa, con 4 cm. representa al número 4.
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La regleta amarilla, con 5 cm. representa al número 5.
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La regleta verde oscuro, con 6 cm. representa al número 6.
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La regleta negra, con 7 cm. representa al número 7.
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La regleta marrón, con 8 cm. representa al número 8.
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La regleta azul, con 9 cm. representa al número 9.
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La regleta naranja, con 10 cm. representa al número 10.
En clase estamos trabajándolas solo con los números vistos hasta ahora, 1, 2, 3, y en este curso llegaremos hasta el 7, si todo marcha adecuadamente. Nosotros desde el curso pasado estamos asociando el número a su color pero hasta ahora no las hemos visto y manipulado. Ellos se entusiasman cuando las sacamos pero les cuesta un poco entenderlas, es normal, su mente aún no les permite comprender que el número 3 es igual a 1 +1 + 1, y a su vez igual que el número 2 + 1. Aunque con las regletas ven que se consigue el mismo tamaño cuando añadimos hay que entender que tienen 4 años y hay que ir despacito. Pero poco a poco se irán familiarizando con ellas y aprendiendo sin darse cuenta, a través del juego y la manipulación. Os dejo un álbum con las fotos que hice esta semana cuando trabajamos con las regletas.
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